Alumno a alumno o por grupos
Coloca a cada alumno en su hora o junta en la misma sesión a los que trabajan juntos. En la tablet, arrastrando con el dedo; en el ordenador, arrastrando o tocando la casilla.
Horario de apoyos
Coloca a cada alumno o grupo en su hora en el planificador semanal y Auleca repite ese horario todas las semanas hasta final de curso, sin volver a copiarlo en cada página del cuaderno.
Empezar gratisAsí se ve en Auleca
De lunes a viernes y hora a hora, con un color para cada curso: de un vistazo sabes a quién atiendes en cada sesión.
El horario de un especialista de apoyo depende de los horarios de cada tutoría, de cuándo puede salir cada alumno de su aula y de si el apoyo se hace dentro o fuera de ella. Se cuadra en septiembre, cambia en octubre y vuelve a cambiar cuando llega un alumno nuevo o se modifica una medida.
En papel, cada cambio obliga a tachar y reescribir semanas enteras. En Auleca, cambias la casilla y el resto del curso se actualiza.
Coloca a cada alumno en su hora o junta en la misma sesión a los que trabajan juntos. En la tablet, arrastrando con el dedo; en el ordenador, arrastrando o tocando la casilla.
Cada curso, de 3 años de Infantil a 6º de Primaria, tiene su color. Así distingues de un vistazo los niveles que atiendes cada hora.
Lo que colocas en una casilla se aplica a ese mismo día y hora todas las semanas hasta final de curso, y cada semana tu diario muestra esas sesiones listas para anotar.
Si mueves a un alumno de hora a mitad de curso, las sesiones en las que ya has registrado actividades, faltas o notas se conservan tal cual.
En el calendario anotas los festivos, las evaluaciones, los claustros y tus ausencias. Los festivos y las ausencias bloquean esos días en el diario. Si una sesión no se imparte o te toca sustituir, lo indicas en la propia sesión y queda señalada en la semana.
Muchos especialistas de Audición y Lenguaje, y también de Pedagogía Terapéutica, reparten su semana entre dos o más centros. En Auleca cada curso pertenece a un centro, que eliges en el catálogo de centros educativos de España, así que llevas un curso por centro, cada uno con su horario, sus alumnos y su diario.
En la ficha de cada alumno ves cuántas sesiones a la semana tiene contigo, calculadas a partir de tu diario. Si eres PT, puedes anotar además las sesiones de AL que recibe, y al revés, para tener a la vista todos sus apoyos.
Abres el planificador, que muestra la semana de lunes a viernes hora a hora, y colocas a cada alumno o grupo en su casilla, arrastrando o tocando. No hace falta nada más: el horario se aplica a todo el curso.
No. Lo que colocas en el planificador se repite todas las semanas hasta el 30 de junio, y el diario de cada semana ya muestra esas sesiones.
El cambio se aplica a las semanas siguientes. Las sesiones en las que ya has anotado actividades, faltas o notas no se tocan, así que no pierdes nada de lo registrado.
Sí. Una sesión puede tener uno o varios alumnos, aunque sean de cursos distintos, y en el diario marcas la asistencia de cada uno por separado.
Sí. Llevas un curso por cada centro en el que trabajas, con su propio horario de apoyos, sus alumnos y su diario.
Tu cuaderno de PT o AL en digital, con el horario, las fichas, las sesiones y la evaluación conectados.
Asistencia, actividades y observaciones de cada sesión, que llegan solas a la ficha del alumno.
Diagnóstico, NCC, SAAC, adaptaciones, medidas, faltas y seguimiento por trimestres, exportable a PDF.
Cómo organiza Auleca el trabajo diario de un maestro o maestra de Pedagogía Terapéutica.
Cómo organiza Auleca el trabajo diario de un maestro o maestra de Audición y Lenguaje.
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